1.2. Krāsu kompozīcija. Kā, vienojoties ar klasesbiedriem, kopīgi gleznot mākslas darbu ar vienotu kompozīciju? Anda Lāce

Ieteicamais laiks temata apguvei: 6 mācību stundas

Temata apguves mērķis: kopīgi gleznot radošu darbu, saskaņot krāsas un kompozīciju un sadarboties ar klasesbiedriem kopīga mērķa īstenošanā, apgūstot cieņpilnu attieksmi pret citu darbu, vajadzībām un izpratni par kopīgu uzdevumu.

Māksliniece Anda Lāce ir strādā ar dažādiem mākslas veidiem – glezniecību, instalācijām, skulpturāliem veidojumiem un performanču jomu. Reizēm savās performancēs viņa izmanto lielformāta gleznojumus. Piemēru vari apskatīt šajā video, kur redzama Andas Lāces performance Doma laukumā. Lielformāta gelznojums nav viegls uzdevums. Bet kā izveidot lielformāta darbu visai klasei vai grupai kopā?

Attēls no Andas Lāces darbnīcas Antūžu pamatskolā. Foto: Lita Millere

Nepieciešamie materiāli:

Izpētes fāzei: ierīce ar internetu, papīrs skicēm, rakstāmie

Gleznošanai: vismaz 2 krāsas katrai grupai, lielformāta papīrs, otas garos kātos (nelielas otas var piestiprināt pie kāta ar skoču), ūdens skalošanai, darba apģērbs

Stundu plāns

1. stunda

Iepazīšanās ar tēmu “Krāsu kompozīcija”

Skolēni iepazīstas ar tēmu un pārrunā kas ir krāsu kompozīcija. Apskata Andas Lāces video, kurā redzama performance, un pārspriež, kas būtu nepieciešams, lai lielu darbu izveidotu kopā? Skolotājs piefiksē elementus – kāda komanda, kādas lomas? Kādi materiāli?

2. stunda

Tēmas atrašana

Skolēni pēta krāsu kompozīcijas dažādās viņiem aktuālās vidēs. Meklē tēmu idejas. Rezultātā klasei jāvienojas par kopīgu tēmu. Ja klasē ir daudz skolēnu, var sadalīt mazākās grupās, kur katra veidos savu kopīgo gleznojumu par vienotu tēmu. Veido ideju skices individuāli un grupā.

3. stunda

Grupas saliedēšanās un idejas izplānošana

Grupa vienojas par savu nosaukumu, noteikumiem un lomām tajā (piemēram, galvenais gleznotājs, materiālu sagādātājs, atbildīgais par ūdeni u.tml.). Saplāno nepieciešamo materiālu sarakstu. Vienojas par tēmu, ideju, ko vēlas veidot.

4. stunda

Iesildīšanās

Grupa veido savas idejas skici un izpilda vairākus izmēģinājumus, kā ir strādāt kopā. Secina, ko vēl nepieciešams uzlabot.

5. stunda

Lielformāta darba izveide

Grupa veido sava gala darbu – lielformāta gleznojumu. Iespējams, tam nepieciešamas divas mācību stundas. Darbu vēlams veikt ārā un piemērotā apģērbā. Nosacījums – jābūt iesaistītiem visiem grupas dalībniekiem.

6. stunda

Gala performance

Katra grupa prezentē savu veikumu, kuru var papildināt ar nelielu uzstāšanos un kopīgas skaņas radīšanu, iedzīvinot radīto objektu. Pašvērtējuma veikšana.

Iespējamie vērtēšanas kritēriji

Aktivitāte grupu darbā

Iesaiste lielformāta gleznojuma radīšanā

Noslēguma prezentācija